教員紹介

専門は「教育デザイン論」「地域連携教育」です。「教育デザイン」とは、未来社会に生きる人々の学びをクリエイティブに切り拓くための将来設計であり、全体の見取り図をつくるものです。激変かつ複雑化した社会の中で、一人ひとりが協働し、クリエイティブで幸福な社会を創りだす、そのために「教育デザイン」は重要な手法となります。私は、これまで、アクティブラーニングやワークショップ等を多数デザインし、複数の著書を発刊しました。同時に、地域交流や多文化共生、関係人口創出や環境啓発における課題解決策として、ワークショップを学生自らがデザイン・運営できるように、伴走やコーディネートも行ってきました。また、学校間や社会をつなぐ「接続教育」もデザインしてきました。例えば、小学生向けのLEGO®を活用した中学入試のデザインや、大学入試総合型選抜のパターン分析や高大連携による探究授業のデザインを行ってきました。多くの人達は、小・中・高・大・社会といった各教育の機会をきっかけに成長していきます。しかし、それぞれの間では教育のつながりが薄く、特に「大学〜社会」の間では大きな分断が生まれているのです。
そこで、大学（学校）での学びと社会を接続させていく上で、「地域連携教育」は大変効果的であるとわかり、現在、研究や開発を進めています。例えば、子ども食堂運営、世代交流ボッチャ大会、衣服リサイクルリース作り、菜園体験ワークショップ、在住外国人向けのやさしい日本語体験など、地域交流や多文化共生、関係人口創出や環境啓発のために学生自らが企画・運営することを支援してきました。結果、地域への貢献はもちろんですが、学生の自己理解やキャリア展望につながり、将来の進路設計に大きく影響していることがわかりました。まさに、「地域連携教育」が社会につながる効果的な教育であることがわかっています。「地域の未来は私がつくる」ことで、大学と社会がより密接につながり、皆さんの成長と幸福にもつながると確信しています。